Alunas do Ensino Médio iniciam as atividades do período da noite.09 de junho de 2009
Através da elaboração de manifestos, os alunos tiveram a possibilidade de demonstrar o que aprenderam durante as atividades do Fórum do Meio Ambiente.
Por Nicolle Fedoruk
Durante a noite de sexta feira foram lidos três manifestos, produzidos por alunos do Ensino Médio. O primeiro, intitulado “Planeta e a nossa Conscientização”, chamava atenção do mundo para a excessiva emissão de CO2, e ao Protocolo de Kyoto, que não foi assinado por países que contribuem para essa emissão. Finalizaram o manifesto pedindo um despertar das pessoas. O segundo manifesto, lido com furor pela aluna Kaline, do 3° A, chamado de “Nós e o governo”, alertava contra as contínuas promessas do governo e a falta de concretização das mesmas. O manifesto foi encerrado encorajando a cobrança de medidas das autoridades. O último manifesto lido abordava o poder do jovem de transformar a realidade e incentivava o cuidado com o planeta.
Através da elaboração de manifestos, os alunos tiveram a possibilidade de demonstrar o que aprenderam durante as atividades do Fórum do Meio Ambiente.
Por Nicolle Fedoruk
Durante a noite de sexta feira foram lidos três manifestos, produzidos por alunos do Ensino Médio. O primeiro, intitulado “Planeta e a nossa Conscientização”, chamava atenção do mundo para a excessiva emissão de CO2, e ao Protocolo de Kyoto, que não foi assinado por países que contribuem para essa emissão. Finalizaram o manifesto pedindo um despertar das pessoas. O segundo manifesto, lido com furor pela aluna Kaline, do 3° A, chamado de “Nós e o governo”, alertava contra as contínuas promessas do governo e a falta de concretização das mesmas. O manifesto foi encerrado encorajando a cobrança de medidas das autoridades. O último manifesto lido abordava o poder do jovem de transformar a realidade e incentivava o cuidado com o planeta.
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